OCSE: Perché la formazione professionale è centrale per la transizione verde e dove non riesce

L'istruzione e la formazione professionale si trovano al centro della transizione verde, ed è sotto pressione. Questo è il titolo di un documento di lavoro pubblicato dall'OCSE a maggio 2026, che esamina quanto bene i sistemi di VET stiano fornendo le competenze che i lavori verdi e STEM richiedono sempre di più.

Il documento rileva che il VET è particolarmente importante per le occupazioni a medio livello centrali per la transizione verde, e che questi ruoli sono sempre più esposti a disallineamenti delle competenze quando la formazione non tiene il passo con il cambiamento. In settori in rapida evoluzione, le qualifiche e i curricula rischiano di descrivere i lavori di ieri piuttosto che quelli che i datori di lavoro stanno cercando di riempire ora.

L'analisi si basa su dati di offerte di lavoro online provenienti da Australia, Canada e Regno Unito per leggere cosa chiedono effettivamente i datori di lavoro. Due risultati spiccano: le occupazioni verdi e STEM si sovrappongono sostanzialmente, quindi il lavoro verde dipende spesso dalla conoscenza di scienza, tecnologia, ingegneria e matematica, e i datori di lavoro differiscono notevolmente da un paese all'altro in quanto valutano le qualifiche VET e gli apprendistati durante il reclutamento.

Da lì l'OCSE delinea dove la politica dovrebbe concentrarsi. Chiede segnali più chiari delle esigenze di competenze, un migliore allineamento tra le qualifiche VET e la domanda del mercato del lavoro verde, un potenziamento mirato e apprendistati più forti come modo inclusivo per entrare nelle carriere verdi.

Per chiunque lavori sulle competenze dell'economia circolare, il messaggio è diretto. Il collo di bottiglia nella transizione non è solo la tecnologia o l'investimento, ma se i sistemi di formazione possono identificare rapidamente le esigenze di competenze emergenti e trasformarle in qualifiche riconosciute dal mercato del lavoro. Quel allineamento, tra ciò di cui hanno bisogno le aziende circolari e ciò che la formazione professionale offre, è il problema che RECEBA sta cercando di risolvere nelle sue regioni.

Leggi il documento di lavoro dell'OCSE.